治疗白癜风有什么好办法 https://m-mip.39.net/disease/mipso_5731547.html我家的小猫
在我童年的时候，妈妈从大姨家给我带回来一只小猫。现在的人养宠物都会给宠物起个好听的名字，我那时没有这个雅兴，全家人都叫它“猫娃儿”。
“猫娃儿”到我家，给全家人带来了快乐，照料小猫的活儿却是我一个人的。小猫还小，我每天要挤羊奶喂它；稍大一点，不光喂羊奶，还要把馒头嚼一嚼再喂它，不然它不吃。它熟悉了我的“口香”，换人嚼的，它不吃。那时的馒头不是小麦面做的，是红薯面、玉米面做的，我吃着都嫌剌嗓子。我怕委屈了小猫，给它嚼食时偷偷地加点白糖。白糖可是最好的东西哦，我们吃白糖是要有充足理由，经妈妈批准的！
猫娃儿大了，带来的欢乐就多了。我经常拿小镜子坐在门槛上，把太阳光反射在堂屋的墙根上，引得小猫上蹿下跳地去捕捉。也常常把大人逗乐了。我们都看小猫傻，但它捕捉的动作和神态都是极认真的，也更是让我玩得停不下来。有时候妈妈在合棉线（把几股合成一股），地上草筐子里几个线团滴溜溜地转，这可忙坏了小猫，它勇敢地窜上去，按住了这个，那个在转；按住了那个，这个又转。妈妈训斥小猫，我却怂恿小猫继续去抓，妈妈看着也乐了。小猫玩累了，就卧在我的脚旁睡觉，发出呼噜呼噜的声响。我说猫打呼噜不好，我睡觉就不打呼噜，妈妈说它是在念经。
有一次，我发现小猫竟然吃草！我马上把这一惊人的发现报告给妈妈。妈妈看了看说：“小猫是不吃草的，它吃草是肚子不舒服，吃点儿草，吣吣就好了。”我为了验证妈妈说话的真伪，一直守着小猫看。还真是的，它吃了很少的草，后来就吐了，吐出了消化不了的食物。
猫娃很爱干净，它走在雨后的泥地上，会选择好路走，还时常甩甩爪子上的泥。我也会给它洗爪子，然后捏着肉肉的爪子让它挠我，它极力地把锋利的爪尖缩进去，拿它爪子挠脸都不疼。
有一天的中午，我端碗面条在大门外吃饭，猫娃来到我跟前冲我直叫。按惯例我挑几根面条喂它，它不吃；想强迫它吃掉食物，只要拉住它一只爪子，让它面对食物，它就会不情愿地吃掉，同时还呜呜地发出叫声以示抱怨。今天我没这么做，因为它叫几声就往家走，再回头看我，然后再来到我跟前叫。妈妈说你跟着它看看去，我这时才意识到它又要生孩子了。赶紧把它抱到床底下事先准备好的窝里，窝里垫着烂棉花。它一连生了四个小猫，有两只是半黑的。我笑了，你这只*猫，咋给你娃儿找个黑爹。我把这一消息说给了我的小朋友们，他们来看了又看，有的说要这个，有的说要那个。第二天再来看，猫娃和老猫都不见了。原来它们藏到另一个安全的地方，只许我一个人看。
终于有一天，“猫娃儿”死了，它是老死的。我养了它八年，后来上高中就食宿在校，在家时间少了，家里也再没养过猫。
年5月18日星期一
讲评：
这篇文章可以看作是散文。它不是一个完整的故事，而是围绕着小猫写了几件事，这几件事都是有生活基础的，也都是过去的一些真实的经历。
仔细的去分起来，会发现第1段简单介绍，第2段是照料小猫。第3段是和小猫逗着玩，给大家带来乐趣。第4第5段是观察小猫的一些生活习性。第6段是个重点，这一段内容比较多，说的比较具体。最后一段，也就收个尾。几件事不要平均用力，有详有略。这样来说，这几个段落的顺序是不能改变的。
写文章之初，这些素材都在头脑中，然后给他们排个序，就可以下笔成文了。像这样的文章，如果一定要说它的中心思想来，那无非是写一些生活情趣，没有大的意义。读者读后也许有这种感觉，挺有趣，挺真实，这就可以了。如果是养过宠物的人，都能够围绕着宠物谈很多故事，所以素材不是问题。但写什么不写什么，排个什么样的顺序，这就显得重要了。
语法知识：特殊句式1变式句和省略句
我们经常使用的句子变化无穷，主要是因为还有很多的特殊性。这次我们先讲变式句和省略句。从这一讲开始的连续八讲，因为难度较大，不能完全理解也很正常。
（一）句子有一定的格式，主要表现在句子成分有一定的位置（也就是我前面称它为“语法通式”的）。句子成分的位置有经常的、一般的，如主语在前，谓语在后；定语、状语在前，中心语在后；也有非经常的、特殊的，如主语在谓语后，定语、状语在中心语后。不同的位置往往有不同的表意作用。我们把句子成分居经常的、一般的位置的句子叫常式句，把句子成分居非常的、特殊的位置的句子叫变式句。常见的变式句有主语、谓语倒置的，有定语、状语和中心语倒置的。有成分倒置的变式句又叫倒装句。
1、主谓倒置
主语在前，谓语在后，这是一般语序。如果次序相反，就是主谓变式句。这种现象常见于疑问句、祈使句和感叹句中。两部分之间都有停顿。例如：
怎么啦，你？
出来吧，你们！
主谓倒置往往是为了强调谓语，或由于说话急促而先说谓语，然后补说主语。
2、定语、状语后置
定语、状语在中心语前面，这是一般的语序。如果次序相反，就是后置。例如：
房后河边上，有许多好看的石子儿，红的，*的，粉的。
许多外国朋友来到桂林游览，从伦敦，从纽约，从巴黎，从世界各地。
例有着重号的是后置定语的变式句，例是后置状语。后置成分大都是并列式。定语、状语后置，往往是为了使它突出些，让人们对倒置的成分有深刻的印象，或者是为了调整语句结构，使语言简洁有力。
（二）省略句
说话或写文章时，常常省去一些不说自明的成分。这是为了语言简洁。省略常出现在对话或上下文中，离开这些语境，意思就不清楚，必须添补一定的词语才清楚。
1、对话省
问：小刚上哪儿了？
答：上公园了。
问：谁来了？
答：小刚。
问：小刚吃过饭了吗？
答：吃过了。
答：没有。
这些省略句有只省主语的，有只省谓语的，有同时省主语、宾语的，有只出现状语的。
2、因上下文而省
有的成分，上文已经有了，或者下文马上就要出现，也往往省去不说。例如：
粉色荷花箭高高挺出来，是监视白洋淀的哨兵吧。
展望未来，我们对前景充满了信心。
这是两个复句。例后边一个分句的主语，承前省略了。例前一个分句的主语，蒙后省略了。复句中，分句往往承前蒙后省去某些成分。
