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解析2020年泰晤士高等教育世界大学影 [复制链接]

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泰晤士高等教育(THE)最新发布了一个世界大学影响力排名。众所周知,衡量大学实力、知名度等要素的榜单有很多,比如QS世界大学排名、USnews世界大学/研究生院排名、以及泰晤士高等教育世界大学排名等等,这些榜单每年的更新都给同学们申请学校、专业提供了重要参考。不过今天这个榜单和以上这些的评判方式有所不同,有展现出高校另一种实践作用的意义。

排名

据统计,来自六大洲89个国家和地区的所大学至少参与了一项可持续发展目标的排名,所大学参与了总体排名。

在总排名中,大洋洲的大学占据主导地位,稳居世界前四位。今年另有所大学新上榜,但奥克兰大学仍保持去年的佳绩,稳居榜首。紧随其后是悉尼大学、西悉尼大学、拉筹伯大学。今年前10名还包括亚利桑那州立大学(坦佩校区)(第5名),意大利的博洛尼亚大学(第6名),加拿大的不列颠哥伦比亚大学(第7名),英国的曼彻斯特大学(第8名)和伦敦国王学院(第9名),以及皇家墨尔本理工大学(第10名)。

中国的大学在这次排名中也十分亮眼,今年有12所中国大陆大学参与了排名,其中同济大学是唯一排名前名的大学,排在第13位。

*以下排名仅展示1-99

评判标准

通常情况下,世界大学的综合排名的评判标准会议学术、师生等要素为主,以QS为例:

*图源自维基百科

但本次的影响力排名,评判标准引入了新的概念,也就使得榜单看起来不那么“眼熟”了。

“泰晤士高等教育世界大学影响力排名”使用了联合国的17项可持续发展目标(SDGs)来帮助人们了解这些通常不为人知的行动。排名以此为标准,展示大学对地球产生的积极的社会和经济影响的程度:

1.无贫穷

衡量大学对贫困问题的研究,以及对贫困家庭学生的支持,确保全纳教育理念的落实。

2.零饥饿

衡量大学在饥饿问题上的研究、在食品可持续性方面的教学,以及致力于解决学生和当地社区的食物浪费和饥饿问题上的努力。

3.良好健康与福祉

衡量大学对关键疾病和状况的研究、对卫生保健事业的支持,以及学生和工作人员的健康状况。

4.优质教育

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